富阳培英中心

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       补习一般指学生在月考、期中、期末考试中的测试成绩不理想的情况下，为补足或提高某科的知识水平，在课外或校外进行更加深入全面的学习（自学或在别人的帮助下），以摄取更多的知识，达到在下次的考试中获得理想成绩的目的。



        伴随青少年成长的各类补习班本身并非完全坏事，适当根据孩子的学科特点选择质量高的补习班可以起到锦上添花的作用。但是如果过多地依靠补习班来拔苗助长，往往可能造成事倍功半的结果。



        孩子的自主学习与时间安排的能力是未来我国以及各国青少年的主要培养方向。在成长过程中，书本上的内容仅占人生知识的一部分，其它包括社交能力、实践能力、思考能力以及规划能力等全方位发展，才能塑造更加健全的人格。



        到了中学和高中，由于课程变难和升学压力等，学生自己上补习课的想法就越来越强烈。比如某个学生在学习中出现“瓶颈”时，建议学生上补习课程。



       这样的补习应以学生自愿为主！



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